Kategori: Müzik Kitapları

Gürer Aykal: Şefle Yüz Yüze Kısa Özet

*Şefin, yönettiği yapıtın bestecisine saygısı, partisyonu iyi okuyup doğru aktarmasına bağlıdır. O besteci çağlar ötesinden de olsa, kendi vatandaşı da olsa, şefin sorumluluğu aynıdır.*

*Orkestra şefi bir eseri iyice çalışan, özümseyen, kendi benliğiyle benzeştiren, sonra da o güne kadar edindiği kültür ve bilgiler ışığında onu orkestradan almasını bilen kişidir.*

– Gürer Aykal

Orkestra şefinin sazı, orkestrasıdır. Besteci, yorumcu, dinleyici üçgeninde uyumlu bir yorum elde etmek için şefin mutlak otoritesi gerekir. Orkestrada tek karar şefindir. Hatta, *demokrasi yoktur* deyişi, herhalde bir tek orkestra ortamı için geçerlidir.

Orkestra şefliği, müziğin en uzun eğitim gerektiren dalıdır. Diğer dalların aynı yaştaki yorumcularına göre, daha fazla olgunluk ve özgüven gerektirir. Şef, üyelerin güvenini salt otoriteyle değil, onların kabiliyetlerini değerlendirmesiyle kazanır.

Gürer Aykal 11 yaşında başladığı konservatuvar eğitimini 26 yaşında bitirdi; önce keman, sonra kompozisyon mezunu oldu. Sonunda gönlünde yatan şeflik diplomalarına, İngiltere ve İtalya’da kavuştu.

Gürer Aykal’ı tanıtan ve onun icrasını duyuran bu kitabın, orkestra ailesini merak edenlere bir rehber olmasını ve genç müzikçileri de o aileye girmek için özendirmesini diliyorum.

– Evin İlyasoğlu

Gürer Aykal: Şefle Yüz Yüze PdF indirmek için Tıklayın

Müzik Eğitiminde Özel Öğretim İlke Yöntem ve Teknikleri – 1 Kısa Özet

 Birinci kitabımız Müzik Eğitiminde Kuramdan Uygulamaya Temel Kavramlar, Genel Öğretim Yöntemleri, Özel Öğretim Yöntemleri, Müzik Öğretiminde Öğrenme-Öğretme Sitilleri, Müzik Öğretiminde Zaman Yönetimi, Müzik Öğretiminde Ders Çalışma Becerileri, Müzik Öğretiminde Motivasyon, Müzik Öğretiminde Okul Deneyimi ve Uygulamaları ve etkinliklerini kapsamaktadır. Kitabımızın özelliği; her bir yöntem ve tekniğin kullanılmasında en iyi kullanım için rehber ilkeler ve etkinliklerin çalışma yapraklarıyla düzenlenmesi ve altyapılı şarkılarla (playback) örnek işlenişler içermesidir. Öğretmen ve öğrencilerimizin rahatlıkla her zaman kullanabileceği temel bir kaynaktır. Bu özelliği sebebiyle de Pedagojik şekillenim (formasyon) için önerilmektedir.

Müzik Eğitiminde Özel Öğretim İlke Yöntem ve Teknikleri – 1 PdF indirmek için Tıklayın

Müzik Eğitiminde Özel Öğretim İlke Yöntem ve Teknikleri – 2 Kısa Özet

İkinci kitabımız Müzik Eğitiminde Kuramdan Uygulamaya Oyun Dans Devinim, Şarkılarla Dil Öğretimi (Yabancı Dil), Okul Öncesi Müzik Öğretimi ve Uygulamaları, İlköğretimde Müzik Öğretimi ve Uygulamaları, Ortaöğretimde Müzik Öğretimi ve Uygulamaları, Müzik Öğretiminde Etkinliğe Dayalı Yeni Yaklaşımlarla 5 Öğretim Modülü, Yedi Eldivenli Dinleme/Söyleme/Çalma Tekniği Model Önerisi ve etkinliklerini kapsamaktadır. Bu kitabımızın özelliği III rd International Eurasian Educational Research Congress (EJER)` de sunulan, ülkemiz ve dünya çapında ilk kez müzik etkinlik temelli müzik öğretimi hususunda ülkeler arası bildiri olarak sunulan ve yazar tarafından geliştirilen çiçeği burnunda ilke, strateji, düşünce şekili, öğrenme – öğretme kuramı, öğretim yöntemi, öğretim tekniği ve ölçme  değerlendirmelerin yer almasıdır. Öğretmen ve öğrencilerimizin her zaman kullanabileceği altyapılı şarkılarla CD’den yararlanarak rahatlıkla kullanılabilecek temel bir kaynaktır. Bu özelliği sebebiyle de Pedagojik şekillenim (formasyon) için önerilmektedir.

Müzik Eğitiminde Özel Öğretim İlke Yöntem ve Teknikleri – 2 PdF indirmek için Tıklayın

Soma’lı Mustafa Çalar Tavrı ile Klarnet İçin Zeybekler ve Oyun Havaları Kısa Özet

1985 senesinde Soma`da dünyaya gözlerini açtı. İlk-orta-lise tahsilini burada bitirdiktan sonra 2003 senesinde Uludağ Üniversitesi Müzik Eğitimi Anabilim Dalı`nı kazandı. Buradaki eğitimi sırasında Bursa Senfoni Orkestrası Sanatçısı Aylin Ensoy ile klarnet çalıştı. Öğrenciliği sırasında Bursa Yıldırım Belediyesi Türk Halk Müziği Korosu`nu çalıştırdı. 2007 senesinde lisans eğitimini bitirdiktan bir yıl sonra Ankara Armoni Mızıkası Komutanlığı`nda askerlik vazifesini bitirdi.
2009-2010 eğitim-öğretim zamanında Trakya Üniversitesi Müzik Öğretmenliği Bölümü`nde ücretli öğretim elemanı olarak çalıştı. Trakya Üniversitesi`nde Prof. Atilla Sağlam ile başladığı yüksek lisans eğitimini Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Müzikoloji Anabilim Dalı`nda Yrd. Doç Dr. Özgür Sadık Karataş danışmanlığında 2010 senesinde bitirdi. Ardından 2012 senesinde Gazi Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Türk Müziği Anabilim Dalı`nda başladığı doktora eğitimini Prof. Dr. Gülçin Yahya Kaçar danışmanlığında 2016 senesinde bitirdi.
2010-2012 senelerı içinde Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Müzik Öğretmenliği Bölümü`nde Araştırma Görevlisi olarak çalıştı. 2012 senesinden bu yana de Gazi Üniversitesi Türk Müziği Devlet Konservatuvarı`nda Öğretim Görevlisi olarak çalışmalarına sürdürmektedir.
Evli ve iki çocuk babasıdır.

Soma’lı Mustafa Çalar Tavrı ile Klarnet İçin Zeybekler ve Oyun Havaları PdF indirmek için Tıklayın

Saz Eserlerim ve Şarkılarım 2 Kısa Özet

*Bir milleti tutsak etmek isteğe göre, önce müziğini çürütün*

– Konfüçyus

Tarih boyunca süregelen musiki mücadelesi, her zamanda kendisini ispat edecek, kendi yaşantı şekilini, dertlerini, sevinçlerini anlatacak sanatçısını yetiştirme gayreti içerisine girmiş ve arada bir de bu yolun devlet politikası olması için mücadeleler vermiştir. Toplumlar bu mücadeleyi verirken, bazı ülkeler de diğer ülkeleri sömürmenin yollarından biri ve en mühimsi olan musikiyi kullanmış ve Konfüçyus’un dediği gibi önce müziğini yok etmeye çalışmıştır.

Bu anlamda 18. yy. başlarında başlatılan batılılaşma hareketi, Türk Musikisini zor ve aşılması güç önüne geçerle sınamıştır. Türk müzik politikası, uydurulan müzik devrimleri ile kendisini batı işgaline karşı piyasada koruma altına almaya çalışmış, cumhuriyetin ilk senelerında çıkış yolu arayan musikimiz, akademik kurumlarımızda barınamayınca kendisini gazino ve müzik derneklerine bırakmak zorunda kalmıştı. Yasaklardan iyice bunalan Türk bestekârları ise arayış içerisine girmiş ve bu konjonktürden kaçış yolunu Arap müziğinin etkisi altında eserler vücuda getirerek aşmaya çalışmıştı. Mısırlı sanatçı Muhammed Abdülvahab, devletimizin müzik politikası yüzünden, Arap müziğine geçiş senelerımızda; *Yıllar sonra yarattığımız modern Arap musikisinin kaynağı aslında Türk nağmeleriydi…* diyerek belki de farkında olmadan Türk Müzik politikasını eleştiriyordu.

Milli musiki, duygularımızın en açık dilidir ve kalplerimizde büyük bir heyecan ve coşku yaratarak insanlık duygularımızı pekiştirmemizde çok mühim bir ivmedir. Ben de bu heyecanımı *Saz Eserlerim ve Şarkılarım 2* kitabımda topladım. *Müzik öyle bir denizdir ki, ben paçaları sıvadım hala içine giremedim.* diyen Dede Efendi’nin yolunda, Hacı Arif Bey, Saadettin Kaynak ve daha nice reformist bestekârlarımızın izinde, okyanusa bir damla da benden misali eserlerimi musiki sevdalılarıyla paylaşmanın onurunu yaşıyorum.

– Özdemir Hafızoğlu

Saz Eserlerim ve Şarkılarım 2 PdF indirmek için Tıklayın

Klasik Gitara Uyarlanmış Türkü Kaynaklı Müziklerin Öğretim ve Seslendirim Sorunları Kısa Özet

Türkü kaynaklı müziklerin gitar uyarlamaları son senelerda artmaya başlamıştır. Lakin bazıları nitelik olarak iyi düzeyde değildir. Bu uyarlamaların niteliksel olarak iyi düzeye ulaşması bu alan için bi hayli mühimdir. Uyarlamalar hususunda son senelerda bazı gelişmeler olmuştur. Bazı Türk ve yabancı gitarcı ve besteciler tarafından nicelik olarak az da olsa bir çok çalışmalar yapılmıştır.

Bunlar;

. Türküleri olduğu gibi gitara uyarlamak,
. Türkülerin temalarında faydalanılarak çeşitlemeler oluşturmak,
. Türkülere gitar eşliği yazmak,
. Piyanoya bir araya getirilen türküleri veya türkü temalı besteleri gitara uyarlamak şeklindedir.

Diğer çalgıların bu alandaki dağarcığına göre yetersiz olsa da gitar için bir dağarcık oluşmuş ve bu doğrultudaki çalışmalara yenileri katılmaktadır. Oluşturulan bu dağarcığa göre gitarcılar, değişik pozisyonlar, armoni duyumları, akord düzenleri ve başka türlü yeni durumlarla karşılaşmaktadırlar. Karşılaşılan bu yeni durum gitarcıların bazı fiziksel zorlanmalar, parmak açmalar ve anlamını ilk kez gördükleri işaretlerle karşılaşmalarına neden olmaktadır. Bu da ister istemez bir takım sorunlara yol açmaktadır.

Bu kitapta klasik gitara uyarlanmış türkü kaynaklı eğitim müziklerinin yapısında, öğretiminde ve seslendiriminde karşılaşılan sorunlar ortaya konulmakta bu sorunlara İlişkin çözümler aranmıştır.

Klasik Gitara Uyarlanmış Türkü Kaynaklı Müziklerin Öğretim ve Seslendirim Sorunları PdF indirmek için Tıklayın

İsyan Kısa Özet

Bu kitap psychedelic rock, progresif rock, punk rock, extreme metal, indie rock, farklı rock ve deneysel rock gibi türlerin sound ve icraveyayalı ayrıntı kısmını tınısal direniş şekilleri olarak değerlendirir. Sözü geçen türlerin müziksel ayrıntı kısmını, müzisyenlerin *ticari olana karşı olma, endüstriyel standartları yıkma, uzlaşımsal estetik değerleri bozma, tınıyı manipüle etme* girişimleri olarak ele alır ve müziksel davranışları şekillendiren kavramlara odaklanır.

İsyan PdF indirmek için Tıklayın

Üzeyir Hacıbeyli Kısa Özet

Azerbaycan Millî İlimler Akademisinin fahri üyesi, Azerbaycan Cumhuriyeti`nin sanat emekdarı, Azerbaycan Bestekârlar Birliği ve bu birliğin yönetim kurulu üyesi, Üzeyir Hacıbeyli ve Humay adlı ödüllerin sahibi ünlü musikişinas ve âlim Prof. Dr. Zemfira Seferova, 240`dan fazla makalenin ve özellikle 40`ın üzerinde kitabın yazarıdır.

Zemfira Seferova`mn yaptığı araştırmalar, bir çok ülkede farklı dillere çevrilerek yayımlandı. Hâlihazırda Zemfira Seferova, Azerbaycan Millî İlimler Akademisi Mimarlık ve Güzel Sanatlar Enstitüsü “Musiki Tarihi ve Teorisi” bölümünün başkamdir.

Azerbaycanlı Üzeyir Hacıbeyli`nin sanatı, dünya medeniyet hâzinesine bahşedilen en nadir incilerdendir. Çok derinlere inen ve binlerce köke sahip Azerbaycan toprağına bağlı olan bu musiki, gerçek bir sanat olduğu için başka halklar tarafından benimsenmiş, dünya çapında ün kazanmış ve beğenilmiştir.

Ünlü şair Samed Vurgun, “Üzeyir`in sanatı, kemale ermiş bir sanattır. Lâkin insan kemalinin hududu olmadığı gibi, sanat ve yaratıcılığın da hududu yoktur.” Der.

Üzeyir Hacıbeyli PdF indirmek için Tıklayın

Faik Bey’in Salıncağı Kısa Özet

Kainatın, yaratıldığı andan beri süregelen bir musikisi var. O halde güzel sanatlardan yalnız musiki Ezeli’dir.Yani insandan önce vardı. Alemin ilahi ahengi. Bu ahenk, insan ruhunda musiki ile tecelli etmiştir. Sadece bundan dolayı musikiye saygılı olmak insanın yaratılışı gereğidir. Çünkü musiki Tanrı’nın işidir.

Musiki bir ibadet şeklidir. Mademki O’nun eli bu sanatın içindedir, o halde musiki icra edildiği sırada musikişinas O’nunla birliktedir. O’nun hüviyetinde gizli tutulan ahenk okyanusundan bir damlayı tatmaktadır.

Türk Musikisini hakir görme ( küçümseme ) hakkı, müzisyen, müzikolog, bilgin, her ne olursa olsun hiç kimseye verilmemiştir. Böyle bir aşağılama, yukarıda anlatmaya çalıştığım kullukla bağdaşmaz. Tanrı neden yalnızca Batılı müzisyenlere esin versin ?

Sadece Türk musikisini değil, herhangi bir müziği küçümsemek Yaradana saygısızlık olur. Herhangi bir müzik türünün etkilemediği bir canlı yaratılmış mıdır ?
Müziğin, müzik seslerinin, insan icâdı olmayıp doğada, insan yaratılmadan önce de var olduğunu madem ki bilinmekte, o halde bize Tanrı’nın lütfettiği bu sanatın, icra edilirken kullandığı müzik seslerine bir göz gezdirmek gerekmektedir. Bu konuyu Giriş bölümünden sonra *Bir İlmi Tetkik* başlığı altında okuyabilirsiniz.
Bu çok kıymetli bilim insanımızın bi hayli uzun yazısının size aktardığım bir bölümünden çıkaracağımız mühim sonuç şudur :

Müzik sesleri zaten doğada vardı. Insana düşen, var olan bu ses ve aralıklardan bir musiki meydana getirmekti. Türkler bunu en eski devirlerden beri müthiş biçimde oluşturmayı başarmıştır. Tanbur dediğimiz, müziğimizin kuruluşunu perdelerinde apaçık taşıyan o müthiş ve muhteşem sazın yüzseneler önce yapılmış olması, yukarıda anlatılan fiziksel gerçeklerin atalarımızca bilindiğinin, en azından hissedebildiğinin bir ispatıdır.

Ben ve benim kuşağım bu müziğin içine dünyaya geldik. Bizi bu müzik emzirdi, büyüttü ; biz bu müziğin çocuklarıyız. Annelerimize duyduğumuz duyguları ona da duyduk.

 

Faik Bey’in Salıncağı PdF indirmek için Tıklayın

Tanburi Cemil Bey Kısa Özet

Bin yıldan uzun bir gecenin bestesidir bu; Bin yıl sürecek zannedilen kar sesidir bu, Bir kuytu manastırda dualar gibi gamlı, Yüzler,ce ağızdan-koro halinde devamlı Bir organun ahengi yayılmakta derinden; Duydumsa da zevk almadım İslav kederinden Zihnim bu şehirden, bu devirden fazla uzakta, Tanbüri Cemil Bey çalıyor eski plâkta Birdenbire Mes`udum işitmek hevesiyle. Gönlüm dolu Istanbul`un en özlü sesiyle Sandım ki uzaklaştı yağan kar ve karanlık; Uykumda bütün bir gece körfezdeyim artık.

Tanburi Cemil Bey PdF indirmek için Tıklayın

Müziğimi Öğreniyorum 1 Kısa Özet

Geleneksel kültürümüzün en güzel dalı olan *Mûsıkîmiz* güzel Türkçe’mizin ve bize özgü yaşantımızın yankımasıdır…

Türk insanına has ses ve melodiler,

Makam sistemiyle ifade tarzını bulmuştur…

Müziğimiz için *Dünyanın en eski müziğidir* dersek yanlış olmaz. Zira batıda M.Ö. 400 senelerından kalan yazıtların, tabletlerin aksine, Türk insanının M.Ö.1800 senelerında yazılmış olan tabletler üzerine müzik yazılarını yazmış olduklarını bilinmekte…

Bilhassa 2000 yıldan bu yana müziğimizin ses ve makam sistemi oya gibi işlenmiş ve günümüze kadar yapısı hiç bozulmadan gelmiştir. Birkaç yazılı bilgi dışında ilk müzik teorisi büyük bilgin Farabi (870–950) tarafından kitaplaştırılmıştır. Farabi bu bilgi birikimi ile şimdilerde büyük bir zevkle kullanılan *Ud ve Kanun* sazlarını da imal etmiştir…

Safiyüddin Urmevi ve Meragalı Abdülkadir tarafından yazılan teori kitapları ile ve birden fazla müzisyenin çalışmalarının ardından 20. yüzyılda *Ezgi ve Arel* gibi müzikologlar makam sistemimizin gelişmesine-sistemine büyük katkıda bulunmuşlardır.

*Müziğimi Öğreniyorum 1* Türk Mûsıkîsi temel detaylarını, 9 zamanlıya kadar olan usûlleri ve basit makamları öğretmek maksadıyla yazılmış, siz değerli okurlarımıza sunulmuştur.

Kitabımızın eki olan VCD içindeki solfej ile nota okumanız kolaylaşacak, makam ses ve dizilerine örnek seyirler müziğimizi öğrenmenizde yol gösterecektır.

Müziğimi Öğreniyorum 1 PdF indirmek için Tıklayın

Müziğimi Öğreniyorum 2 Kısa Özet

Birinci kitabımız olan *Müziğimi Öğreniyorum-I*

*Genel Bilgiler, Usûller, Basit Makamlar ve Solfej*

Çalışmaları olarak siz değerli okurlarımıza sunulmuştu.

Bu kitabımızın devamı olan *Müziğimi Öğreniyorum-II*

Bazı Makam dizilerinin değişik sesler *perde* üzerine aktarılması ve

Karışık seslerin birleşiminden yaşanan

*Göçürülmüş Makamlar – Birleşik Makamlar* ve

Türk Mûsıkîsi formlarına ait bilgileri, çalışmaları içermektedir.

Yaklaşık 600 kadar makam bulunan Türk Mûsıkîsinde,

Günümüzde hemen hemen 100 kadar makamda eser icra edilmektedir.

Bu azalmanın nedenlerini sayfalarımızda bulabileceksiniz…

Her makam kıymetlidir ve bir emek mahsulü olup, ihtiyaçtan doğmuştur. Bunlara ait bilgileri çeşitli yayınlarda bulacaksınızdır…

*Müziğimi Öğreniyorum-II* kitabımızdaki bilgileri hiç acele etmeden Sabır ve dikkat ile öğrenmeye, icra etmeye çalışınız.

Bu başarınızın anahtarı olacaktır.

Verdiğimiz örnek seyirler ile çalışmalardaki amaç:

Makam seslerini, dizilerini öğrenmenize yardımcı olmak maksadıyla Mümkün olduğunca melodik yazılmıştır.

Sıralı nota seslerinden ziyade bu İcra, makamlarımızı ve müziğimizi öğrenmenizde

Çok keyifli bir çalışma ile size yol gösterecektır.

Bu çalışmalarda dikkat edilecek husus, her çalışmada kullanılan usûl Yapısı ne ise olabilecek olduğunca bu yapıya uygun sesler

Melodik olarak yazılmıştır. Siz farkında olmadan çok gerekli olan

Türk Mûsıkîsi usûllerini de tatbik etmiş olacaksınız.

Sabırlı ve inançlı bir çalışmanın,

Sizi başarıya götüreceğinden emin olarak çalışınız.

Başarılı olmak sizin elinizdedir.

– Zeki Yılmaz

Müziğimi Öğreniyorum 2 PdF indirmek için Tıklayın

Müzik Özel Öğretim Yöntemleri Kısa Özet

*Şu adalet namına yapılacak faciayı daha doğrusu mudhikeyi seyretmek, bütün cihan bütün âlem senin nasıl gaddar bir muhtekir olduğunu bildiği halde iki yüz on liraya mukabil namuslu bir adamdan ikrar bi’l-kitabesi var diyerek kanun namına cayır cayır nasıl altı yüz lira alınacağını görmek için şu işi yaptıracağım! Hem bilseniz bana bu vesileyle ne büyük bir hizmet ediyorsunuz…*

Müzik Özel Öğretim Yöntemleri PdF indirmek için Tıklayın

Şehirlerimize Besteler Kısa Özet

Vatanım, Milletini, Tabiatı ve de insanı seven, Her vesileyle dile getiren; Amir Ateş Yurdumuzun hemen her yöresini bıkmayan bir Enerji ve sevgiyle dolu dolu gezdi. Gezdiği yörelere aşık olacak kadar da güzelliklerini gören, Yurdumuzun, güzel ülkemizin toprağına, taşına 41k, Kendisine sevgiyle sarılanları sevgiyle kucaklayan Amir AteşBir bestel.rın verebileceği en kıymetli hazinesi olan Besteleri ile yörelerin sesi olmuştur. Türkiye aşığı bestek;irımızın, ilham verenlere karşılık , Nağmelerin dile getirildiği, notalara döküldüğü; Sevgi dolu insanlarımıza, Amir Ateş`den “Halkımıza,Yurdumuza” Armağandır besteleri…

Şehirlerimize Besteler PdF indirmek için Tıklayın

Yeni Başlayanlar İçin Korno Metodu Kısa Özet

Korno eğitiminde şimdiye kadar ülkemizde ders kitabı olarak Almanca ve İngilizce dilinde yazılmış kitaplar kullanılmaktaydı. Dolayısıyla başlangıç düzeyindeki bu öğrenciler, yabancı dildeki bu kitapları okuyup anlayamadıklarından yalnızca görselleri inceleyerek yazan bilgiler ile ilgili fikir sahibi olmaya çalışıyorlardı.

Bu eksikliği gidermek için öğrencilerimizin kendi dillerinde okuyup anlayabilecekleri bir kaynak kitap yazmayı amaçladım. Bugüne kadar yazılmış literatürün en seçkin korno metotlarını inceledim. Tüm müzisyenlerin anlayabileceği ve kullanabileceği bir korno kitabı hazırlamaya çalıştım. Bu kitap, ülkemizde yayına giren ilk – Türkçe – korno metodu niteliğini taşımaktadır.

Kitapta kornonun tarihçesinden başlayarak; kornoya yeni başlayanların ihtiyaç duyabileceği müzik terimleri, nefes egzersizleri, dudak pozisyonu, ağızlığın ve sağ elin kullanımı, gamlar ve çalışma şekilleri ile günlük ısınma çalışmalarına yer verilmiştir.

– Begüm Gökmen

Yeni Başlayanlar İçin Korno Metodu PdF indirmek için Tıklayın

Ulusal Kimliğimizin Sesi Marşlarımız Kısa Özet

Cumhuriyetimizin 80. yıldönümü anısına Olcay Kolçak tarafından hazırlanan bu kitap, ulusumuzun ortak kültür mirası olan, bağımsızlık savaşının içinden doğan İstiklal Marşıı`mızın ve diğer marşların yazılış nedenlerini incelemek, söz ve müzik yazarlarını tanımak amacı ile yazıldı.

Tarihi marşlarımız, Cumhuriyet dönemi marşlarımız ve Atatürk marşlarımız, yoğun ve dikkatli bir çalışma neticesinde, kelimeleri ve notalarıyla bir araya toplandı.

Marşlar ulusal birlk ve birliktelik duygusunu, toplumsal heyecanları görülmektediran şiirlerin aynı hassaslıkla seslendirişmesi neticesinde yaşanan ulusal seslerdir.

Bundan dolayı, hazırlanan bu eşsiz esere `Ulusal Kimliğimizin Sesi Marşlarımız` adı verildi.

Ulusal Kimliğimizin Sesi Marşlarımız PdF indirmek için Tıklayın

Musıkide Bir Silsile Hoca Cahit Gözkan’ın Musıki Mirası Cilt 2: Defterler Kısa Özet

Mûsikî muhitine ikinci cilt olarak arz ettigimiz bu eser; büyük çogunlugu Hoca Câhit Gözkân’a onun hocasi olan Ahmet Mükerrem Akinci tarafindan mesk için yazilmis otuz adet defteri ihtivâ etmektedir.

Musıkide Bir Silsile Hoca Cahit Gözkan’ın Musıki Mirası Cilt 2: Defterler PdF indirmek için Tıklayın

Türkülerin Gücü Kısa Özet

Ezgi ve sözün birlikte hayat verdiği türküler, milletimizin tarih boyunca duygularını yüklediği bir arşiv niteliğindedir. Milletimizin nabzı türkülerde atar. Aşkı, acıyı, ayrılığı, gurbeti, sılayı nasıl algılamamız gerektiğini bize türküler öğretir. Yemen’in feryadı, Çanakkale’nin çığlığı onlarda saklıdır. Mehmet Kaplan, bizi yüz seneler ötesinden gelen bir sevgi ve heyecanla birleştiren türkülerimizin oyunlarımızla birlikte bütün gönülleri birbirine kenetleyen en kuvvetli dil olduğu görüşündedir. Ahmet Turan Alkan’ın dediği gibi o Türkiye’nin derinliklerindeki gizli bir mutabakatı anlatan”bir başka dil”dir. Shakspeare onun için, bir milletin türkülerini yapanlar, kanunlarını yapanlardan daha kuvvetlidür demiştir.Dil, ortaya çıkışı ve sistematiği yönünden nasıl gizemli,metafizik bir özellik taşırsa, türkü ile simgeleştirilen müziğimiz de öyledir.Bizleri, bir tespihin ipine dizer gibi Türkçenin etrafında toplayan güç, bunun yanı sıra türkülerin de etrafında toplamıştır. Biz Türkçenin ve türkülerin çocuklarıyız.”Birlikte türkü söyleyebildiklerim benim milliyetimdendir.” diyen Nevzat Kösoğlu, türkülerin millet yaşamındaki bu mühim işlevine tasvir eder.

Türkülerin Gücü PdF indirmek için Tıklayın