Okul Sosyal Hizmeti ve Onarıcı Adalet PDF indir

Okul Sosyal Hizmeti ve Onarıcı Adalet Kısa Özet

Çocukların karşılanmayan fiziksel ve duygusal ihtiyaçları onların okulda öğrenmelerine ve uyumlarına olumsuz etki etmektedir. Risk altında olan bu çocukların şiddet hadiselerina neden olması ve okul sisteminde riskli davranış göstermeleri de kaçınılmaz hâle gelmektedir. Türkiye’de ortaöğretim kurumlarında mevcut disiplin uygulamaları geleneksel yöntemler olan kınama ve uzaklaştırma gibi cezalara dayanmaktadır. Bunun yanı sıra okullarda riskli davranış gösteren bu öğrencilere uygulanan disiplin cezalarının etkin ve işlevsel olmadığını ortaya koyan çok sayıda araştırma olmasına rağmen ülkemizdeki okullarda disiplin cezaları okulların varoluşundan beri uygulanmaktadır. Mevcut disiplin uygulamalarına eleştirel bakıldığında öğrencilerin *problem* olarak değerlendirildiği ve prosedürlerin cezaya odaklandığı çıkarımı yapılabilmektedir. Bu mevcut durum, söz konusu çalışmanın çıkış noktasıdır.

Okul Sosyal Hizmeti ve Onarıcı Adalet: Okullarda Pozitif Dönüşüm adlı bu kitapta, okullarda uygulanan disiplin metotlarınin öğrenci, öğretmen ve veliler üzerindeki olumsuz etkileri araştırılmış ve onarıcı okul sosyal hizmeti müdahale modeli ortaya konulmuştur. Bu bağlamda okullarda ceza ve ödüle dayalı olarak uygulanan disiplin metotlarınin etkililiği ve işlevi üzerinde durulmuştur. Geleneksel olan bu metotların öğrenci, öğretmen ve velilerin tecrübelerine olumsuz etkilerine odaklanılmıştır. Lise düzeyinde gerçekleştirilen bu araştırma neticesinde geliştirilen model öğrenci gereksinimlerine uygun hâle getirilerek farklı düzeylerde de uygulanabilir.

Okul Sosyal Hizmeti ve Onarıcı Adalet PdF indirmek için Tıklayın